Здравствуйте! Обращаюсь вот с такой проблемой. С осени начали ходить в муниципальный садик, нам было тогда 4 года и 3 месяца. Конечно болели, пропускали частенько первое время, но каждый раз возвращались в сад без истерик. Проблема в том, что есть ощущение, что сынишка как будь-то отбывает там, извините, срок: приходит, с ребятами играет крайне редко, ждет, когда заберут и сам по себе во что-то играет. Воспитатель мне постоянно об этом говорит, что его организовать с детьми в совместные игры трудно, он вежливо говорит, что поиграет сам. Режимные моменты (кушать, одеваться, зарядка и т.д.) все отлично, вместе со всеми, все хорошо получается. Много знает, очень хорошо развит, много рассказывает воспитателю интересного. Дома он веселый, активный и очень живой ребенок. Его лучшие друзья - старший брат (ему 12) и двоюродный брат (ему 13), который почти все время с нами. Они его очень любят и много с ним играют. Это, наверное, и послужило причиной, по которой ему тяжело найти контакт с ребятами своего возраста. С сынишкой мы о садике постоянно говорим, как дела, что делал, во что играл и с кем. Часто на вопрос: "Сынок, а почему с детками не играл?" можно услышать его ответ: "А вдруг они скажут - отойди, хотим сами, без тебя..." Ни одну свою игрушку в садик брать не хочет, думаю, что боится за них, что поломают-отбирут. Что-то грустно мне становиться от такой социализации. Посоветуйте, пожалуйста, как быть? Нужно, наверное, очно посетить психолога. К кому можно обратиться?
